Где самовары помнят имена
Когда-то всё началось с маленькой подсобки и нескольких старых вещей, собранных по деревням. А сегодня в борисовской школе – музей, созданный на грант и благодаря энтузиазму
Идея собрать школьный музей появилась здесь ещё в начале 2000-х. Тогда инициативу взяла на себя учительница Ольга СУХАНОВА.
«В 2004 году, когда моя мама ещё работала в школе, она предложила создать музей, – вспоминает руководитель учебной организации Елена СИКОРА. – Мы ходили по деревням, собирали старинные вещи: самовары, прялки, посуду. Кто что даст, всё несли в школу».
Первая выставка разместилась в небольшой подсобке у кабинета русского языка. Комнатка была тесная, но уютная: на полках стояли старинные предметы быта, в углу – прялки, на полках вдоль стен – бытовая утварь. Позже многие экспонаты утерялись, но память о том «первом музее» в школе сохранилась.
В 2017 году, когда Елена Анатольевна вернулась в Борисово и возглавила школу, к идее музея решили вернуться. Постепенно собрали новую коллекцию. Старшеклассники приносили предметы, найденные на чердаках и в сараях, жители деревни охотно делились вещами, сохранившимися в семьях.
«Люди приносили, что находили: лампы, утюги, деревянные детали, старые фотографии. Всё подписывали, записывали, – рассказывает директор. – Но помещения для музея как такового не было, всё стояло в коробках».
Ситуация изменилась в прошлом году, когда сотрудники образовательного учреждения решили принять участие в региональном конкурсе «Школьные инициативы Калужской области». Учителя и старшеклассники подготовили проект обновления музея. Идея оказалась среди победителей.
Вторая жизнь
«Мы выиграли грант на 500 тысяч рублей. Ещё 50 добавили спонсоры. Этих средств хватило, чтобы полностью переоборудовать музей: купить витрины, стенды, подсветку, покрасить стены и повесить новые рулонные жалюзи, соорудить землянку. Всё аккуратно и по уму сделано. Осталось только прикрепить потолочные карнизы», – рассказывает Елена Анатольевна.
Работу по обустройству музея взяли на себя педагоги, родители и ученики. Мужчины сделали стойки и деревянные элементы оформления, ребята помогали расставлять экспонаты, красили и украшали помещение.
«Мы старались сделать всё своими силами, – поясняет Елена СИКОРА. – У нас нет отдельного сотрудника, который занимается музеем, поэтому всё ложится на плечи коллектива». Помогали и жители. Один из старинных стульев, например, отдали родственники умершей женщины. Другие предметы приносили понемногу: кто старую каску времён войны, кто керосиновую лампу, кто кусочек ткани ручного ткачества.
«Самое ценное, когда люди сами хотят, чтобы их вещи остались здесь, в школе. Это ведь память, а не просто предметы», – отмечает директор школы.
Сегодня в музее можно увидеть десятки экспонатов крестьянского быта: чугунки, ухваты, самовары, прялки, лампы, старинные утюги. Есть и находки поисковиков, например, гильза, внутри которой обнаружили лист из отрывного календаря 1941 года.
Некоторые экспонаты изготовлены руками школьников. Так, один из ребят сделал макет русской печи, чтобы показать младшим ученикам, как она выглядела в деревенской избе.
Кроме нынешних переделок, у школы есть планы и на будущее: оформить стенд с фотографиями старожилов деревни Борисово и сделать стену памяти «Твой путь».«У нас много старых снимков, – говорит руководитель. – Хочется, чтобы ребята видели лица людей, которые жили здесь раньше, знали свои корни».
Теперь в музее проходят классные часы, занятия по краеведению и проектные уроки. Здесь собираются ученики и гости, устраивают экскурсии для младших классов.
«Дети любят сюда приходить, всё потрогать, рассмотреть, спросить, зачем и как этим пользовались. Музей – это не просто выставка, это способ показать, как жили люди до нас», – отмечает Елена Анатольевна.
Благодаря гранту областного проекта старый музей получил второе дыхание, а школьники место, где можно увидеть историю своими глазами.
Диана ФЕДУЛОВА
Последние новости
Полезные ссылки
